송원초등학교 6학년 4반


(9:40-11:10)
단원: 류승지, 박지원
수업: <금융을 알고 투자를 해요>


1교시
(진행: 류승지 단원)


금융과 투자라는 용어가 뉴스나 영상매체를 통해 자주 접할 수 있으나, 초등학생에겐 다소 생소한 용어라고 생각했습니다. 때문에 수업의 초반에서 수업을 환기하고자 도입에서 금융과 투자의 용어를 쉽게 설명하고자 수업을 구성했습니다.
금융회사의 종류와 그 의미를 상세히 알아보았으며, 저축과 투자에 대한 올바른 금융관념을 갖고자 하였습니다. 저축과 투자의 차이점, 투자의 위험성에 대해 생각해보는 시간을 가졌습니다. 대부분 투자를 주식이라고 생각하고 잘 알고는 있었기 때문에 신중하게 고려하고 투자해야한다는 것에 중점을 두려 하였고, 학생들 스스로 자신의 금융 습관을 떠올려보고 구상해볼 수 있는 시간이 되었길 바랍니다.


2교시
(진행: 박지원 단원)


인원수에 맞게 조를 나눈 후 게임을 진행했습니다. 게임을 시작하기 전 이론 시간에 배운 금융회사의 종류와 관련된 간단한 퀴즈를 제시해 게임을 하면서 본래 학습목표를 다시금 상기하게 했습니다.
퀴즈 후 게임방법 영상시청과 부연설명 후 30분 간 게임을 진행했습니다. 부루마블처럼 아이들이 익히 알고 있는 게임방식이라 진행하는데 있어 큰 어려움은 없었습니다.