[서울] 2023.05.01 동일증학교(3,4교시) 임지현, 한수안
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작성자 임지현 작성일23-05-06 22:56 조회4,143회 댓글1건관련링크
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일시: 2023.05.01.
-강사 : 임지현, 한수안
-대상 : 동일중학교 1학년 7반
-인원 : 25명
-교재 : '합리적 소비와 자산관리'
-교재강사: 한수안 단원, 교구강사: 임지현 단원
-내용
1교시: 한수안 단원님께서 '합리적 소비와 자산관리' 수업을 교재를 통해 설명하셨습니다. 보험 부분을 설명할 때 본인의 경함을 공유하면서 아이들이 쉽게 수업을 이해할 수 있도록 설명하셨습니다.
2교시: 임지현 단원이 교구를 통해 1교시에 배운 합리적 소비를 복습할 수 있도록 합리적 소비와 연관지어 규칙을 설명하고 학생들과 게임을 진행했습니다. 모둠마다 게임이 원활하게 진행되는지 중간 점검 및 학생들의 질문을 받으면서 수업을 이뤄나갔습니다.
느낀점(임지현 단원): 3번째 수업을 해보니 교구로 게임을 할. 때 아이들이 헷갈려 하는 부분이 무엇인지 확실하게 알 수 있었습니다. 행복카드나 행운카드의 내용을 잘못이해하거나 행운카드를 바로 사용하지 않고 모아두는 경우가 많았습니다. 대부분 아이들이 공통적으로 질문하는 내용을 게임이 시작하기 전에 설명하여 원활한 진행이 될 수 있도록 수업 내용을 구성할 계획입니다.
-강사 : 임지현, 한수안
-대상 : 동일중학교 1학년 7반
-인원 : 25명
-교재 : '합리적 소비와 자산관리'
-교재강사: 한수안 단원, 교구강사: 임지현 단원
-내용
1교시: 한수안 단원님께서 '합리적 소비와 자산관리' 수업을 교재를 통해 설명하셨습니다. 보험 부분을 설명할 때 본인의 경함을 공유하면서 아이들이 쉽게 수업을 이해할 수 있도록 설명하셨습니다.
2교시: 임지현 단원이 교구를 통해 1교시에 배운 합리적 소비를 복습할 수 있도록 합리적 소비와 연관지어 규칙을 설명하고 학생들과 게임을 진행했습니다. 모둠마다 게임이 원활하게 진행되는지 중간 점검 및 학생들의 질문을 받으면서 수업을 이뤄나갔습니다.
느낀점(임지현 단원): 3번째 수업을 해보니 교구로 게임을 할. 때 아이들이 헷갈려 하는 부분이 무엇인지 확실하게 알 수 있었습니다. 행복카드나 행운카드의 내용을 잘못이해하거나 행운카드를 바로 사용하지 않고 모아두는 경우가 많았습니다. 대부분 아이들이 공통적으로 질문하는 내용을 게임이 시작하기 전에 설명하여 원활한 진행이 될 수 있도록 수업 내용을 구성할 계획입니다.
댓글목록
최고관리자님의 댓글
최고관리자 작성일깨달은 점을 곧바로 반영하겠다고 다짐하시는 부분이 좋습니다~ 경험이 쌓일수록 보이는 것이 있죠. 앞으로의 수업 때는 더 능수능란한 모습을 보이실 것이라고 생각합니다~