일시 : 2023.05.01
-강사 : 정수현, 서지은
-대상 : 동일중학교 1학년 1반
-인원 : 25명
-교재 : 합리적 소비와 자산관리
-내용
1교시 : 1교시는 정수현 단원이 교재 수업을 진행했습니다. 정수현 단원이 “1학년” 이라고 외치면 함께 “1반”이라고 대답하자는 약속을 미리 하고 수업을 진행했는데, 덕분에 분위기가 소란해질 때마다 분위기를 다시 바로잡을 수 있었습니다. 아이들이 활발하다고 판단이 되면 이러한 약속을 미리 하고 교육을 진행하는 것도 유용할 것 같다고 생각했습니다.

2교시 : 2교시는 서지은 단원이 1교시 수업을 바탕으로 한 교구 수업을 진행했습니다. 미리 칠판에 게임 진행, 교구에 대한 설명을 적어두고 수업을 진행하니 아이들이 이해하기 더욱 수월했습니다.

느낀점 : 정수현 단원의 교재수업을 보고 아이들과 소통하며 교육하는 것이 흥미 유발에 매우 탁월한 방식이라고 생각했습니다. 그 동안은 교재 수업을 더욱 쉽게 하는 것에만 집중했는데, 앞으로의 교육에서는 아이들과의 소통도 빼놓지 말아야겠다고 생각했습니다.