일시: 2023.04.24

- 강사 : 박하영, 박성우
- 대상 : 구의중학교 1학년 4반
- 인원 : 25명
- 교재 : '합리적 소비와 자산관리'

- 내용
1교시: 박하영 단원이 교재 수업을 맡아서 수업을 진행하셨습니다. 24일 학생들보다 반응이 크지 않은 학생들이라서 뒤에서 젤리같은 것들을 주면서 반응을 유도해보고자 노력했습니다. 학생들의 큰 반응을 얻기 위해서는 순간적인 방법이지만 외적 동기를 적극 활용하는 것이 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다.

2교시: 24일과 마찬가지로 제가 교구 수업을 진행하였습니다. 어제 친구들보다 게임을 어렵지 않게 진행하였지만 몇가지 공통적으로 학생들이 모르는 부분이 있는 것 같습니다. 행운 카드에서 10칸 앞으로 카드와 기부금 내는 장소를 반복적으로 많은 학생이 헥살려 하는 것 같습니다.

느낀점: 두번째로 교수 수업을 진행했던 것이었기 때문에 학생들과 소통이 전날보다는 조금 더 편하게 느껴졌습니다. 게임을 진행할 때 반을 돌아다니면 학생들이 자신들의 게임 진행상황을 설명해주는 것이 너무 귀엽습니다. 학생들이 반복적으로 헷갈리는 부분을 파악했으니 다음 수업 때는 그 부분을 조금 더 강조해서 설명해주면 좋을 것 같습니다.