[시흥] 2024.10.11(금) 은계초등학교- 진수연, 최승훈
페이지 정보
작성자 최승훈 작성일24-10-13 17:59 조회197회 댓글0건관련링크
본문
1. 일시 : 2024.10.11(금) 13:50~15:40
2. 장소 : 은계초등학교 돌봄4교실
3. 대상 : 초등학교 1,2학년
4. 활동내용
1) 수업주제 : 은행은 어떤 곳인가요?
2) 만원이의 이야기를 읽고 돈의 움직임을 배우며 5차시 때 배운 저축의 중요성 또한 상기시켜줌
3) 은행놀이를 하며 직접 돈을 저축하고 출금하고를 경험해봄으로써 실감나게 수업을 진행함
4) 퀴즈에서 넌센스도 금융에 관련된 퀴즈로 바꿔 진행함
5. 느낀점 : 만원이의 이야기와는 별개로 남은 교육용 화폐를 활용하여 선생님들이 은행장이 되어 아이들에게 적금과 출금의 개념을 같이 알려줌. 이런 활동이 아이들의 흥미를 더욱 불러일으켜 재밌는 수업 분위기를 형성할 수 있었음. 남은 교육용 화폐를 어떻게 활용할 지 고민해보고 수업에 활용해야겠다고 많이 느꼈음. 아이들이랑 볼 시간이 2번밖에 안남았다는 사실이 너무 슬픔. 남은 두 시간도 아이들에게 도움될 수 있도록 최대한 노력해야겠음.
2. 장소 : 은계초등학교 돌봄4교실
3. 대상 : 초등학교 1,2학년
4. 활동내용
1) 수업주제 : 은행은 어떤 곳인가요?
2) 만원이의 이야기를 읽고 돈의 움직임을 배우며 5차시 때 배운 저축의 중요성 또한 상기시켜줌
3) 은행놀이를 하며 직접 돈을 저축하고 출금하고를 경험해봄으로써 실감나게 수업을 진행함
4) 퀴즈에서 넌센스도 금융에 관련된 퀴즈로 바꿔 진행함
5. 느낀점 : 만원이의 이야기와는 별개로 남은 교육용 화폐를 활용하여 선생님들이 은행장이 되어 아이들에게 적금과 출금의 개념을 같이 알려줌. 이런 활동이 아이들의 흥미를 더욱 불러일으켜 재밌는 수업 분위기를 형성할 수 있었음. 남은 교육용 화폐를 어떻게 활용할 지 고민해보고 수업에 활용해야겠다고 많이 느꼈음. 아이들이랑 볼 시간이 2번밖에 안남았다는 사실이 너무 슬픔. 남은 두 시간도 아이들에게 도움될 수 있도록 최대한 노력해야겠음.
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.