2) 장소 : 서울 가산초등학교 4층 늘봄1실

3) 대상 : 초등학교 1학년

4) 교육 내용 : 

1교시 (김은별, 윤예지)

약속 상기시키기 - 기존의 세 가지 약속 외에, 경적 소리를 들려주면 모두 손을 머리 위에 올리는 동작을 하는 약속을 추가하였습니다. 실제로 적용해보았을 때, 아이들이 소란스럽다가도 주의집중하는 모습을 보고 이 약속이 매우 효율적이라는 생각이 들었습니다 :)

자기소개하기 - 두 단원 (선생님) 모두 소개를 하고, 이어서 학생들은 이름표 만들기 활동을 하고 돌아가며 자기소개하는 시간을 가졌습니다.

2교시 (김은별)

1차시 화폐가 태어났어요 이론 강의

 - 사라진 돈 이야기를 듣고, 물물교환의 한계를 알아보았습니다. 

- 물물교환 게임을 하며, 물건을 교환하는 것만으로는 갖고 싶은 물건을 얻기가 쉽지 않다는 것을 깨닫도록 하였습니다.

- 우리나라 화폐의 종류, 미래의 화폐, 화폐 예시를 따라그리기, 화폐 모양 머리띠 만들기, 지갑 속 화폐 게임을 진행하였습니다.

* 생각보다 시간이 부족하였지만, 준비해 간 것은 모두 마무리하였습니다. 

5) 통합소감/느낀점

중간중간에 화장실을 가고 싶어하거나 친구와 이야기를 하려는 아이들이 있었지만, 어린 나이이니 당연한 것이라는 생각이 들고 어떻게 하면 저학년 학생들이 더 조용히 잘 집중할 수 있을지 더 연구해보아야할 것 같습니다. 학생들이 적극적으로 발표와 수업에 참여해주어서 너무 기뻤고, 수업이 재미있었다고 하여 뿌듯하였습니다. 또한, 사라진 돈 이야기를 듣고 물물교환의 한계를 학생이 스스로 생각해낼 수 있을지 걱정이 되었는데 생각보다 아이들이 답을 잘 맞추어주어 놀라웠습니다. 미래의 화폐로 ‘손을 갖다대기만 하면 결제가 되는 세상이 올 것 같다’고 말한 학생도 기억에 남습니다. 창의적이면서 기발한 학생들과 함께 할 남은 7번의 수업이 기대가 됩니다!