1) 일시: 2026. 1. 22(목) 10:50~12:50

2) 장소: 안양 고천초등학교 돌봄교실2

3) 대상 : 초등학교 1학년~2학년

4) 교육 내용: 3차시 똑똑한 소비(스타프렌즈 색칠대작전 )(박민지)

-이번 수업은 돌봄 교실 선생님의 요청에 따라 별도의 교시 구분 없이 운영하였습니다. 쉬는 시간 없이 진행하여 대신 예정보다 10분을 일찍 마쳤습니다.

3차시 핵심 주제인 ‘현명한 소비자의 선택'을 화두로 던지며, 우리가 물건을 살 때 고려해야 할 요소들을 학생들과 문답 형식으로 풀어나갔습니다. 이 과정에서 상품마다 가격이 다른 이유를 탐구하고, 다양한 지폐와 동전 속에 담긴 화폐 가치를 체계적으로 학습하였습니다. 활동 자료를 통해 화폐 별 크기와 가치를 비교해보며 합리적인 경제 관념을 익히는 데 주력하였습니다. 특히 학생들이 가장 흥미로워했던 모형 화폐 실습을 통해, 직접 물건 값을 구성하고 계산해보며 가격 비교의 원리를 직접 체험할 수 있도록 지도하였습니다.

수업을 정리하며 올바른 소비 태도에 대해 스스로 생각해보는 시간을 가졌습니다. 이후 ‘스타프렌즈 색칠 대작전’ 활동으로 학습한 내용을 즐겁게 복습하며 수업을 마무리하였습니다.

5) 통합소감/느낀점

-돌봄 교실 특성에 맞춰 통합 수업으로 전환한 덕분에 흐름이 끊기지 않고 아이들의 몰입도를 높일 수 있었습니다. 시간이 부족한 관계로 그림조각을 나눠주거나, 색칠하는 활동, '스타프렌즈 색칠 대작전'의 퀴즈 일부 등을 하지 못하는 등의 아쉬움은 남았습니다. 그러나 학습 목표 달성에 대하여 단순히 돈의 수치를 계산하는 것을 넘어, 물건마다 가격이 다른 이유를 고민해 보게 함으로써 경제의 원리를 체감하게 한 점은 교육적으로 의미있었습니다. 특히 모형 화폐를 사용한 실습 과정에서 아이들이 '더 합리적인 소비'를 하기 위해 고민하고. 애쓰는 모습에서 합리적인 경제 생활의 기초가 형성되고 있음을 느꼈습니다.