수업일시: 2022년 11월 8일(목) 09:40~11:10

수업장소: 김해 어방초등학교

수업내용: 내친구 화폐

파견단원: 박중우, 박세빈

☆ 학습목표

 - 돈의 개념을 이해할 수 있다.

 - 돈의 기능에 대해 바르게 말할 수 있다.

 - 돈의 모습이 어떻게 변화해 왔는지 이해할 수 있다.

☆ 학습내용

1교시

- 학습 목표에 대해 함께 읽으며 오늘 배울 내용에 대해 이야기함

- 돈이 옛날부터 어떻게 쓰여왔는지, 어떤 모습으로 변해왔는지 예시와 함께 수업을 진행함

- 돈이 언제, 어떻게 쓰이는지 다양한 상황들을 예시로 설명함

- 돈이 어떻게 생겼는지 확인하고, 돈의 생김새에 대해 관찰함

2교시

- 1교시에 배웠던 내용들을 토대로 골든벨 퀴즈를 진행함

- 가위바위보를 통해 순서를 정하고 각자 1교시에 배운 내용을 복습하며 발표를 진행

- 십만원권의 그림을 직접 그려보며, 자신이 넣고싶은 그림을 넣어 자신만의 돈을 완성함

☆ 나만의 팁

- 아이들의 질문에 모두 답할 수 없으니, 수업과 관련없는 질문은 쉬는시간에 찾아오면 이야기해준다고 하고 넘어가기

☆ 새롭게 배운 점

- 가위바위보가 가장 공평하다고 생각했지만, 가위바위보 자체를 싫어하는 친구가 있었음. 그러한 불만을 초반에 캐치하지 못해 수업 참여에 불만을 가지게 되었고, 이러한 불만은 수업에 대한 흥미를 좌절시키게 되었음.

이렇게 다양한 특성을 가진 아이가 있을 수 있기 때문에 하나의 방법만을 고집하지 않고 차례로 시켜주거나, 모두가 공평하다고 생각할 수 있는 방법으로 발표를 시킬 필요가 있다는 것을 깨달았음