[인천] 2022.06.15(화) 구월중학교- 정창균, 선우지원
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작성자 선우 작성일22-06-16 20:09 조회5,343회 댓글0건관련링크
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[인천]2022. 06. 15(화) 인천 구월중학교 1학년 8반(9:00 ~ 10:40)
단원 : 정창균, 선우지원
수업 : <금융이 궁금해, 저축과 투자를 부탁해>
1교시
금융이 궁금해 파트에서 은행의 시작 배경을 바탕으로 금융에 대해 중점적으로 설명했습니다. 돈이 발행되어 은행에서 늘어나는 과정을 보여주며 금융의 위대한 힘에 대해서도 알려주었습니다. 학생들이 신기해해서 보람있었습니다. 금융기관의 경우 포켓몬을 활용하여 쉽게 이해할 수 있도록 노력했습니다. 저축과 투자의 예시를 보여주고 차이를 비교하며 저축과 투자의 개념을 이해할 수 있도록 했고, 분산투자를 강조했습니다.
2교시
학생들이 투자 게임에 정말 열정적으로 참여했습니다. 직접 투자를 하고, 상품을 받는다고 생각하니 몰입이 더 잘되었던 것 같습니다. 바뀐 프로그램으로 진행하는 첫 수업이라 긴장됐는데, 학생들이 열의를 가지고 따라와주어서 고마웠습니다. 룰렛을 돌리고 낮은 금액이 나오면 실망하는 게 눈에 보여서, 금액을 조정해서 한 판에 30만원은 넘게 게임을 책정했습니다.
남자중학교여서 무뚝뚝하지 않을까 걱정했는데 오히려 조금 더 차분했으면 좋겠다는 생각이 들 정도로 아이들이 활발했습니다. 그만큼 수업분위기도 좋아서 재미있게 수업할 수 있었습니다. 룰렛 금액은 딱 적혀있는 데로만 하는 것이 아니라, 후반에는 한판 뒤집기처럼 20~30만원 을 플러스하여 유동적으로 진행하는게 게임 몰입에 도움이 되는 것 같습니다.
단원 : 정창균, 선우지원
수업 : <금융이 궁금해, 저축과 투자를 부탁해>
1교시
금융이 궁금해 파트에서 은행의 시작 배경을 바탕으로 금융에 대해 중점적으로 설명했습니다. 돈이 발행되어 은행에서 늘어나는 과정을 보여주며 금융의 위대한 힘에 대해서도 알려주었습니다. 학생들이 신기해해서 보람있었습니다. 금융기관의 경우 포켓몬을 활용하여 쉽게 이해할 수 있도록 노력했습니다. 저축과 투자의 예시를 보여주고 차이를 비교하며 저축과 투자의 개념을 이해할 수 있도록 했고, 분산투자를 강조했습니다.
2교시
학생들이 투자 게임에 정말 열정적으로 참여했습니다. 직접 투자를 하고, 상품을 받는다고 생각하니 몰입이 더 잘되었던 것 같습니다. 바뀐 프로그램으로 진행하는 첫 수업이라 긴장됐는데, 학생들이 열의를 가지고 따라와주어서 고마웠습니다. 룰렛을 돌리고 낮은 금액이 나오면 실망하는 게 눈에 보여서, 금액을 조정해서 한 판에 30만원은 넘게 게임을 책정했습니다.
남자중학교여서 무뚝뚝하지 않을까 걱정했는데 오히려 조금 더 차분했으면 좋겠다는 생각이 들 정도로 아이들이 활발했습니다. 그만큼 수업분위기도 좋아서 재미있게 수업할 수 있었습니다. 룰렛 금액은 딱 적혀있는 데로만 하는 것이 아니라, 후반에는 한판 뒤집기처럼 20~30만원 을 플러스하여 유동적으로 진행하는게 게임 몰입에 도움이 되는 것 같습니다.
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