일시: 2022.06.02.

학교명: 목포서부초등학교

대상: 6학년 3반, 30명

수업명: 신기한 돈, 합리적 소비

1교시 - 학생들이 매일같이 사용하는 돈의 네 가지 기능을 먼저 학습하고, 그러한 돈의 기능은 우리나라에서만 효과가 있음을 언급하며 자연스럽게 환전에 대한 개념으로 넘어갈 수 있도록 했다. 또 각국의 화폐를 살펴보며 보통 나라별로 화폐 단위가 다르지만, 독일과 프랑스 같은 경우엔 하나의 연합에 묶여 있어 같은 화폐 단위를 사용함을 일러줌으로써 보다 복합적인 지식을 습득할 수 있도록 도왔다. 이어 돈의 기능을 학습하며 배운 돈의 소중함을 바탕으로. 어떻게 하면 돈을 잘 사용할 수 있을지에 대한 공부 즉 '합리적 소비'에 대한 학습을 진행했다. 슬라임의 가격 비교 등 학생들이 쉽게 이해할 수 있을만한 다양한 예시를 들어 설명하는 데 중점을 두었다.

2교시 - 교구 활동에 필요한 돈의 기능을 중심으로 하여 1교시 교재 수업의 전반적인 내용을 훑어보는 시간을 가졌다. 학생들이 교구 활동을 하는 과정에서 자연스럽게 다양한 화폐 단위와 돈의 기능을 학습할 수 있도록 각 기능의 의미를 다시 한 번 구체적으로 짚어주었다. 4~5인이 한 조를 이뤄 게임을 계속하였고, 일찍 끝난 팀의 경우에는 카드 버리기 제한을 없애 추가 게임을 진행할 수 있도록 유연하게 수업을 진행하였다.