날짜: 2022년 4월 12일(화)

장소: 인천 진산중학교

대상: 학습도움반 중1~3학년 학생들

교재: 금융을 알고, 투자를 해요

강사: 이연화, 이원규

<교육 내용>

  1교시에는 이연화 단원이 진행하였습니다. <금융을 알고, 투자를 해요> 책을 바탕으로 '금융기관', '저축', '투자' 3개의 핵심개념을 살펴보았습니다. 아이들에게 인기있는 캐릭터로 별명 맞추기 시간을 가졌고, 저축과 투자를 비교할 때 그 캐릭터가 저축과 투자에 참여하는 예시를 들어 아이들이 경제와 금융을 친숙하게 느낄 수 있도록 노력하였습니다. 그리고 우리 주변의 금융기관 알아보기 활동에서 직접 구글 지도에 들어가 '진산중학교' 주변의 은행, 보험회사, 카드회사, 증권회사를 찾아보았습니다. 학생들이 자신의 학교와 알고 있는 주변 지형이 나오니 큰 관심을 보여주었습니다. 활동 시간에 친구들 곁에 다가가 힌트를 주면서 참여를 이끌었더니 아이들이 훨씬 좋아했습니다. 중간 중간 배운 내용으로 깜짝퀴즈를 냈었는데 아이들의 집중력과 참여정도가 훨씬 올라감을 느꼈습니다.

  2교시에는 이원규 단원이 금융기관, 저축, 투자 등 1교시에 학습한 내용을 복습한 후 ox퀴즈를 진행했습니다. 1교시에 다룬 내용과 함께 더 알고 있으면 좋을 금융 상식을 포함하여 질문을 준비하였습니다. 질문의 난이도를 학생들이 도전할 만한 적당히 어렵고 의미있는 정도로 조절하여 학생들이 맞추었을 땐 성취감을, 틀리더라도 새로운 정보를 얻거나 헷갈리는 점을 되짚는 경험을 할 수 있었습니다. 학생마다 참여정도가 다른 점을 고려해서 모든 학생들에게 기회를 적절히 주고자 선생님과의 가위바위보, 손 가장 먼저 들기 등 여러 방법을 활용하였습니다. 아이들에게 간식 선택권을 주어 참여율이 더욱 높았습니다. 

  두 단원 모두 특수학급 교육은 처음이라 걱정이 많았지만, 학생들을 교육하는 것이 일반 학급 교육과 전혀 다르지 않음을 배웠습니다. 학생의 의견에 귀기울이고 눈맞춤을 자주하는 등 학생과의 교류가 언제나 중요하다는 것을 알게되었습니다. 학생의 질문 수준이 꽤나 높아서 가르치는 내용을 더 열심히 공부해야겠다고 생각했습니다.