일시 : 2022년 1월 11일 (화)

장소 : 대전 장대중학교

대상 : 대전 장대중학교 1학년 1반

교재 : 자산을 관리해, 미래를 준비해

강사명 : 김다현, 김수민

본격적인 수업 시작 전, 강사 소개와 학생들의 이목을 집중시킬 수 있을 만한 간단한 퀴즈로 분위기를 환기한 뒤, 학습 목표를 강조하며 수업 진행 방향을 대략적으로 설명하였습니다.

1교시 – 우선 소득의 의미를 정확하게 인식시키고 소득의 유형을 학생들이 이해하기 쉽게 실생활에서의 예시를 들어가며 설명한 후, 소득의 유형 빈칸 채우기 활동을 통해 앞서 배운 내용을 복습하는 시간을 가졌습니다. 다음으로, 세금의 의미를 정확하게 인식시키고 세금의 종류와 쓰임새에 대하여 설명하였습니다. 이때, 세금의 종류 설명에 있어 다소 생소하게 느껴질 수 있는 개념들은 중학생 수준에 맞추어 설명을 진행하였습니다. 이에 이어서 부가세 찾기 활동과 세금의 쓰임새 O/X 퀴즈 활동을 통해 학생들이 수업 내용을 명확하게 이해하였는지 점검하는 시간을 가졌습니다. 다음으로, 신용관리의 필요성에 대하여 강조하며 신용등급을 관리하기 위해 해야 할 일과 하지 말아야 할 일에 대하여 설명하였습니다. 마지막으로, 보험의 의미를 정확하게 인식시키고 대상과 목적에 따라 분류되는 보험의 종류에 대하여 자세히 설명하였습니다. 학생들에게 소득·세금·신용등급·보험에 대한 정확한 이해를 바탕으로 하여 자산을 관리한다면 합리적으로 미래를 준비할 수 있음을 강조하며 1교시를 마무리하였습니다.

2교시 - 1교시에 배운 자산 관리 개념과 관련된 교구 수업을 실시하였습니다. 해당 수업은 자산 관리 개념에 대해 더욱 흥미롭게 접근할 수 있도록 도왔으며 학생들의 수업에 대한 적극적 참여를 유도할 수 있었습니다. 교구 수업을 마친 뒤에는 오늘 수업에 대한 추가적인 질의응답 시간을 가지고 계획적인 자산 관리 및 미래 준비의 중요성을 다시 한번 상기시키며 2교시를 마무리하였습니다.