1교시는 교재를 통해 소득의 유형, 세금과 세금의 종류, 신용 그리고 보험의 종류에 관해 배우는 시간을 가졌습니다.

학생들의 경험을 묻거나 강사의 경험을 토대로 실생활 속에서 쉽게 연상할 수 있는 예시를 들어 원활한 이해를 도왔고, 빈칸 채우기 등의 활동은 시간을 주어 학생들이 직접 배운 개념을 확인할 수 있도록 하였습니다.

2교시는 4명 혹은 5명으로 모둠을 구성하여 교구 수업을 진행하였습니다.

게임 설명 동영상 시청을 통해 빠르고 쉽게 게임 룰을 이해할 수 있도록 하였고, 한 모둠씩 돌아다니면서 게임 규칙을 잘 이해하여 진행하고 있는지, 소외되는 친구는 없는지 등을 확인하면서 수업을 진행하였습니다.