1) 일시 : 2026.02.05 16:00-17:00

2) 장소 : 다솜호산지역아동센터

3) 대상 : 초등학교 저학년

4) 교육내용 :

<6차시>

학생들과 금융 개념을 간단히 복습한 후, '삼형제의 현명한 소비생활' 영상 자료를 활용해 어떻게 하면 용돈을 

현명하게 사용할 수 있을지를 이야기 해보았습니다. 이후, 학생들과 함께 복습 퀴즈를 진행하였는데

경제금융 관련 주관식, o/x퀴즈뿐만 아니라 넌센스 및 선생님에 대한 퀴즈를 적절히 포함하여

학생들이 흥미를 잃지 않고 지식과 재미 모두 얻어갈 수 있도록 구성하였습니다. 

마지막으로 '무지개 물고기' 동화에 대한 간단한 설명 후 물고기 도안에 색종이 비늘을 붙이는 협동 활동을 진행하였습니다.

5) 통합소감 / 느낀 점 :

한글을 어려워하는 학생들을 위해 o/x 가 적힌 메모지를 준비하여 모든 학생들의 참여도를 높일 수 있었습니다. 

문제의 난이도가 적절해서 모두가 부담없이 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있어 뿌듯했던 거 같습니다.

또한, 마지막으로 진행한 물고기 도안에 색종이 비늘을 붙여주는 활동에서는 하나의 작품을 함께 완성한다는 목표 덕분에

학생들이 지금까지 활동 중 가장 높은 집중도를 보이며, 모두가 빠지지 않고 참여하는 모습을 보여주어 보람을 얻었습니다. 

비늘을 더 만들고 싶어하기도, 완성 후 사진을 찍을 때 서로 작품을 들고 싶어하는 의욕적인 모습을 보여주기도 했습니다.