[인천] 인천인송중학교1-3 이한이, 조한결
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작성자 한이 작성일21-07-16 14:15 조회12,814회 댓글0건관련링크
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날짜: 2021. 07. 16
장소: 인송중학교 1-3
단원: 이한이, 조한결
수업: 자산을 관리해, 미래를 준비해
<교육 내용>
- 1교시
이한이 단원이 진행했습니다. 자산의 의미를 정리하고, 돈과 관련된 속담을 찾아보며 수업을 시작했습니다. 먼저 소득의 의미를 이해하고 근로소득, 사업소득, 재산소득, 이전소득으로 유형을 나누어 소득에 대해 깊게 배워 이해하는 시간을 가졌습니다. 이에 교과서의 예시와 학생들의 경험을 통해 소득의 유형을 정리해보고 세금과국민소득에 대한 수업으로 넘어갔습니다. 특히 간접세를 배우면서 미성년자인 학생들도 간접세를 내고 있다는 사실을 짚고 넘어갔습니다. 이어 세금이 없으면 나라에서 운영되는 공공기관의 유지가 어렵다는 내용을 예시를 통해 배웠습니다. 자산에 대해 배우고, 신용을 관리하는 방법을 배우며 1교시를 마무리 했습니다. 2교시를 시작하면서 보험의 종류와 중요성에 대하여 언급하며 수업을 마쳤습니다.
- 2교시
조한결 단원이 진행했습니다. '금융이 궁금해, 저축과 투자를 부탁해' 교재로 수업을 시작하며 2교시 방탈출 게임을 수월하게 진행할 수 있도록 부족한 이론 설명을 덧붙이고 시작했습니다. 금융과 금융기관에 대해 설명하고, 저축의 필요성에 대한 이야기로 투자와 저축에 대한 이론 설명과 자세한 예시, 차이점을 설명하였습니다. 마지막으로 크라우드펀딩에 대해 설명하여 투자의 종류를 설명했습니다. 이어 방탈출 게임을 진행하여 많은 학생들이 어렵지 않게 문제를 풀고 게임을 완료할 수 있도록 했습니다.
장소: 인송중학교 1-3
단원: 이한이, 조한결
수업: 자산을 관리해, 미래를 준비해
<교육 내용>
- 1교시
이한이 단원이 진행했습니다. 자산의 의미를 정리하고, 돈과 관련된 속담을 찾아보며 수업을 시작했습니다. 먼저 소득의 의미를 이해하고 근로소득, 사업소득, 재산소득, 이전소득으로 유형을 나누어 소득에 대해 깊게 배워 이해하는 시간을 가졌습니다. 이에 교과서의 예시와 학생들의 경험을 통해 소득의 유형을 정리해보고 세금과국민소득에 대한 수업으로 넘어갔습니다. 특히 간접세를 배우면서 미성년자인 학생들도 간접세를 내고 있다는 사실을 짚고 넘어갔습니다. 이어 세금이 없으면 나라에서 운영되는 공공기관의 유지가 어렵다는 내용을 예시를 통해 배웠습니다. 자산에 대해 배우고, 신용을 관리하는 방법을 배우며 1교시를 마무리 했습니다. 2교시를 시작하면서 보험의 종류와 중요성에 대하여 언급하며 수업을 마쳤습니다.
- 2교시
조한결 단원이 진행했습니다. '금융이 궁금해, 저축과 투자를 부탁해' 교재로 수업을 시작하며 2교시 방탈출 게임을 수월하게 진행할 수 있도록 부족한 이론 설명을 덧붙이고 시작했습니다. 금융과 금융기관에 대해 설명하고, 저축의 필요성에 대한 이야기로 투자와 저축에 대한 이론 설명과 자세한 예시, 차이점을 설명하였습니다. 마지막으로 크라우드펀딩에 대해 설명하여 투자의 종류를 설명했습니다. 이어 방탈출 게임을 진행하여 많은 학생들이 어렵지 않게 문제를 풀고 게임을 완료할 수 있도록 했습니다.
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