1) 날짜: 2025.2.21 (금) 13:30~15:00 

2) 장소: 일로읍 아동센터

3) 대상: 초등학교 전 학년 (1-6학년)

4) 교육 내용: 2차시 시쿠리니씨 + 6차시 퀴즈

-진행자: 김도희 / 보조: 박정아

->1교시: 먼저 원래 수업해야하는 차시의 시쿠리니 씨에 관련된 수업을 했다. 시쿠리니씨에 관련된 내용을 여러가지 목소리와 이야기에서 파생된 질문들로 수업하며 아이들의 관심도를 증폭시켰다. 그리고 추후 진행되는 과자파티에 대비해 이 이야기가 어떤 내용인지 간추려 설명하였고 아이들이 좋아하는 일에 대해 이야기한뒤, 이 일이 직업이 될 수 있는지 없는지에 관련해서 취미와 직업을 나누며 1차시를 마무리 하였다.

->2교시: 과자파티를 기획했는데 이 시간동안 어떻게 유익하게 아이들과 대화하며 이야기를 할지에 관해 고민지점이 많았다. 그래서 아이들에게 퀴즈를 통해 과자파티가 조금더 유익한 시간이 되었길 바랬고 그래서 6차시의 퀴즈를 앞으로 끌고와 수업을 진행하였다. 아이들이 중간에 온 친구들도 있고 인원수가 이전 수업들에 비해 줄어서 호응을 얻지 못해 아쉬웠지만 아이들이 재밌게 수업을 참여해주어 뿌듯함이 배가 되었다. 

5) 통합 소감 및 느낀 점

마지막 수업에서 시쿠리니씨의 이야기를 통해 직업에 대한 내용을 배우고, 지금까지 진행한 화폐, 중요한 돈, 돈의 쓰임새, 직업에 대한 내용을 퀴즈를 통해 정리하는 시간을 가졌다. 아이들이 자신이 좋아하는것, 잘하는 것과 직업이 다르다는 사실을 생각하며 어떤 종류의 직업을 가지는가에 대해 생각하고 지금까지 퀴즈를 통해 배운 내용을 떠올리며 단순 이론 전달이 아닌 몸을 통해 배운 내용을 잘 기억해주는 모습에 마음이 따뜻해졌다.

이번 경제교육을 통해 서로 다른 두 기관의 출강을 통해 생각하는 지점들이 다양해졌고 그에 관련한 나의 꿈도 명확해지는 계기가 되었다. 또한 수업중 아이들의 호응 관련 부분이던가 여러가지 부가적인 부분들에 관련하여 나의 수업에 관하여 생각하는 지점들이 되었고 이것들을 보완하여 다음 24기 활동도 잘 수료하고 싶다는 생각을 하였다.