1) 일시 : 2025.03.21. (금) 14:00~15:30

2) 장소 : 목포연산초등학교

3) 대상 : 초등학교 1학년

4) 교육내용 :
1교시 : 1차시 화폐가 태어났어요 이론 강의
수업 시작 전 간단한 자기소개 후, 역할을 정해 ‘사라진 돈’을 읽었습니다. 글을 읽지 못하는 아이의 차례에는 시간이 걸리더라도 한 글자씩 함께 읽어 주었습니다.

2교시 : 1차시 화폐가 태어났어요 활동
물물교환 활동과 지갑 속 화폐 활동 시간을 가졌습니다. 지갑 속 화폐의 경우 학생 수가 적어 따로 머리띠를 만들지 않고 기존 화폐 교구를 통해 활동을 진행했습니다.

5) 통합소감 / 느낀 점
아이들이 글을 읽지 못할 수도 있다는 점을 예상하지 못해 쉽지 않은 첫 수업이었지만 아이들이 잘 따라와 주어 무사히 마무리했습니다. 학생 수가 적다 보니 수업을 진행하며 학생 각각의 성향이 두드러지게 나타난 것 같습니다. 내성적이고 활발한 아이들의 개인 성향에 맞추어 수업을 진행해야겠다고 느꼈습니다.