수업일시 : 2024년 2월 6일(화) 09:40 ~ 11:20

수업장소: 김해 수남초등학교

수업내용: 신기한 돈, 합리적 소비

파견단원: 정영진

☆ 학습목표

- 돈이 어떠한 역할과 기능을 하는지 올바르게 말할 수 있다

- 돈을 어떻게 사용하면 현명할지 합리적 소비의 의미와 사례를 보고 이를 이해할 수 있다.

- 예산과 결산이 얼마나 중요한지 말하고 이해할 수 있다.

☆ 학습내용

2교시

- 영상을 시청하기 전 학생들에게 돈에 어떠한 역할이 있는지 먼저 이야기를 나눈 뒤, 영상 시청을 통해 돈의 다양한 4가지 기능을 설명하고 이를 이해했는지 확인하기 위해 퀴즈를 통해 복습하는 시간을 가짐.

- 우리나라 돈을 외국에서 사용할 수 있는지 질문에 대부분의 답은 '아니요'로 나왔음. 이에 해당 관련 개념인 환전과 환율을 설명한 뒤 이를 쉽게 이야기할 수 있도록 지폐와 달러라는 그림을 이용하여 설명하였음. 또한 다른 나라의 돈을 설명함.

- 돈을 어떻게 쓰면 합리적 소비가 될지 해당 영상을 시청한 후 합리적 소비를 위해서는 어떤 것이 중요할지 살펴보는 시간을 가졌음.

예산과 결산의 중요성을 심어주기 위해 영상을 시청하고 이를 통해 예산을 세우고 결산을 세울 때 중요한 것이 무엇인지 이야기하고 이를 위해 필요한 용돈기입장이 무엇인지 소개함.

3교시

- 전반적인 내용의 복습을 위해 골드벨 퀴즈를 진행함

- 돈의 기능과 다른 나라의 화폐를 살펴보고 이해하기 위해 '돈카드 게임'을 진행함.

☆ 나만의 팁: 학생들이 환전을 아는 등 기본적인 개념에 대한 지식이 갖춰져 있어 모를 수 있을만한 부분들을 위주로 그림 자료를 제작, 설명하였습니다..

추가로 수업을 진행할 때 강화물인 '마이쭈'를 챙겨 수업을 열심히 듣는 학생들에게 주는 등 학생들이 좀 더 재밌게 즐길 수 있도록 하였습니다.

☆ 새롭게 배운 점: 돈 카드 게임 시 마지막 승자가 되는 조건에 대해 카드를 다 버렸는데 '돈카드'를 외치지 않아 조에 일부 학생들이 해당 규칙을 지키지 않았다는 점을 들었으나 주변 조에서 진행되는 상황을 체크하고 있었기에 그 상황을 제대로 확인하기 어려웠습니다. 그래서 해당 게임 규칙에 대한 설명을 구두로 이야기 했지만 게임 도중에도 계속 설명해줄 필요가 있다고 생각했습니다.